Raziskovanje enakostraničnega trikotnika
Avtorji: Jasna Kvenderc, dvopredmetni učitelj matematika in tehnika, Lea Polončič, razredni pouk
Opis projekta
Tema projekta zajema naloge, ki obravnavajo sklop geometrijskih likov. Učenec delno pozna temo, le –to pa bi raziskoval s pomočjo učnega lista preko nalog, ki obravnavajo probleme iz vsakdanjega življenja. Izziv za učenca bi predstavljal učni list, kateri bi bil voden tako, da bi učenec s pomočjo programa GeoGebra raziskoval lastnosti enakostraničnega trikotnika. Raziskovanje bi potekalo individualno prav tako bi vključili delo v dvojicah in to tako, da bi učenca skupaj v programu Bubbl.us oblikovala miselni vzorec in tako naredila skupni povzetek. Sledila bi diskusija pri kateri bi oba učenca v paru skupaj predstavila povzetke ugotovitev do katerih sta prišla tekom raziskovanja.
Spletne povezave:
http://geogebra.org/
https://bubbl.us/
Spletne povezave:
http://geogebra.org/
https://bubbl.us/
Naloge za program GeoGebra:
naloga1.ggb.ggb | |
File Size: | 3 kb |
File Type: | ggb |
naloga2.ggb.ggb | |
File Size: | 3 kb |
File Type: | ggb |
naloga4.ggb.ggb | |
File Size: | 5 kb |
File Type: | ggb |
Raziskovalni učni list:
Raziskovalni učni list | |
File Size: | 710 kb |
File Type: |
Navodila za učitelje in starše
Navodila za učitelje | |
File Size: | 305 kb |
File Type: |
Načrt projekta
Načrt projekta | |
File Size: | 263 kb |
File Type: |